师资培训项目
组织中国教师赴德参加实地考察培训
围绕下列课题，与来自实践的专家们共同研讨，亲历教学现场，感受德国实操经验：
- 德国高等职业教育的现状和发展特点
- 对口专业学科的建设和标准
- 就业市场需求在教学规划中的动态融合
- 师资培养和职业素质要求
- 理论课的教学设计和教学方法
- 实训课的教学设计和教学方法
- 激发和促进学生的专业兴趣和学习动力的机制
- 教学质量的管理机制
网络E-Learning课程
针对当前网络培训需求的增加，我们开设了一系列网络培训课程，主题围绕下列专业领域的职业教学方法和课程设计：工商会计、化工技工、电气自动化技术、机械制造、智能制造、艺术媒体、文化旅游、物流服务等。在这些培训课程中，除了帮助职业院校教师了解学习德国的相关职教理念和相关专业教学标准，我们还通过模拟课等形式，帮助教师学习和掌握理论课程和实践课程的教学设计和教学方法。
示范课程
职业院校师资培训网络课程E-Learning
“电气自动化专业”
| 天数 | 内容 |
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| 第1天 周一 |
网络课程 (1) 卡尔•杜伊斯堡公益中心 导论
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| 第2天 周二 |
网络课程 (2)卡尔•杜伊斯堡公益中心 职业教育中的教学理论
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| 第3天 周三 |
网络课程 (3)卡尔•杜伊斯堡公益中心 教学方案/教学大纲的开发
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| 第4天 周四 |
网络课程 (4)卡尔•杜伊斯堡公益中心 职业教育机构的发展
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| 第5天 周五 |
网络课程 (5)卡尔•杜伊斯堡公益中心 促进职业院校学生的学习积极性
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周末 |
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周末 |
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| 第6天 周一 |
网络课程 (6)卡尔•杜伊斯堡公益中心 自动化技术职业 - 电子技术员的职业培训
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| 第7天 周二 |
网络课程 (7)卡尔•杜伊斯堡公益中心 在实践中培训自动化技术的电子技术员
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| 第8天 周三 |
网络课程 (8)卡尔•杜伊斯堡公益中心 自动化技术专业的职业培训
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| 第9天 周四 |
网络课程 (9)卡尔•杜伊斯堡公益中心 数字化技术专业的职业培训
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| 第10天 周五 |
网络课程 (10)卡尔•杜伊斯堡公益中心 促进职业院校学生的学习积极性
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周末 |
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周末 |
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| 第11天 周一 |
网络课程 (11)卡尔•杜伊斯堡公益中心 电气自动化专业的教学设计以及方法论
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| 第12天 周二 |
网络课程 (12)卡尔•杜伊斯堡公益中心 课堂教学和培训方法模拟课
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| 第13天 周三 |
网络课程 (13)卡尔•杜伊斯堡公益中心 课堂教学和培训方法模拟课
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| 第14天 周四 |
网络课程 (14)卡尔•杜伊斯堡公益中心 课堂教学和培训方法模拟课
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| 第15天 周五 |
网络课程 (15)卡尔•杜伊斯堡公益中心 课堂教学和培训方法模拟课
课后研讨“lesson learned” 培训结束，颁发结业证书 |
吴婷婷 博士
Tel.
+49 (0)221/16 26-304
E-Mail:
tingting.brengelmann@cdc.de
徐蓉 女士
座机：
+86 (0)10/6590 6911
手机：
+86 135 5236
0060
E-Mail:
xurong@cdcpeking.com